¿Cuáles son las prácticas de los derechos de las niñas y los niños hoy en Cuba?

¿Cuáles son las prácticas de los derechos de las niñas y los niños en Cuba después de 1959?

• El nivel de vida de la población mejoró paulatinamente con la aplicación de las medidas de carácter económico y social que beneficiaron sobre todo a la infancia.
• Decisión política del Estado, para garantizar equidad y la accesibilidad a la salud favoreciendo en particular a la infancia, establecida en un Sistema Nacional de Salud sobre una base jurídica, utilizando políticas sanitarias científicamente desarrolladas y con participación intersectorial.
• Los niños, niñas y adolescentes poseen alto nivel de protección y desarrollo
• Todos los nacimientos son registrados y un 99.9 % de los mismos ocurre en instituciones de salud, asistido por personal calificado.
• La atención a niños /as con discapacidad es prioritaria en la política social, dirigida a elevar su calidad de vida y la igualdad de oportunidades.
• Cobertura de atención a la primera infancia del 96 %, mediante modalidades formales y no formales.
• Tasa neta de matrícula en la enseñanza primaria del 99.1% y la tasa bruta de escolarización en la educación secundaria del 96.4%.
• Entre los 35 países con más baja tasa de mortalidad infantil del mundo.
• Más de 98 % de cobertura de inmunización contra 13 enfermedades.
• Primer país del mundo certificado libre de la transmisión materno-infantil del VIH y la Sífilis congénita.